ID24345
2026-02-27
Verslo finansavimas. Verslo įmonės kaštai.
Užduočių bankas
1 taškas
2026 m.
QTI
Aprašymas
Užduotys padeda mokiniams klasifikuoti verslo formas pagal atsakomybę, teisinį statusą ir veiklos tikslą. Taikydami sąvokas, mokiniai sieja individualią veiklą, bendrijas, bendroves ir ne pelno organizacijas su jų veiklos ypatumais bei pelno paskirstymo logika.
Kalbos
lietuvių
Versija
1
Užduočių kiekis
1
Vertinimas
Automatiškai
Gebėjimų sritys
Žinios ir supratimas
Ugdymo programos (pakopos)
Pagrindinio ugdymo programa
Klasės
10 (II gimnazijos) klasė
Pasiekimų sritis
Verslo organizavimas ir verslumo gebėjimų ugdymasis (C)
Mokymo(si) turinio sritys
Verslo organizavimas ir verslumo gebėjimų ugdymasis
Mokymo(si) turinio srities tema
Verslo finansavimas., Verslo įmonės kaštai.
Pasiekimų lygiai
Slenkstinis lygis
Atsiliepimų dar nėra. Būkite pirmi ir įvertinkite šią priemonę!
Panašios užduotys
Verslo finansavimas. Verslo įmonės kaštai.
ID24346
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda mokiniams klasifikuoti verslo formas pagal atsakomybę, teisinį statusą ir veiklos tikslą. Taikydami sąvokas, mokiniai sieja individualią veiklą, bendrijas, bendroves ir ne pelno organizacijas su jų veiklos ypatumais...
2
Verslo finansavimas. Verslo įmonės kaštai.
ID24350
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda mokiniams klasifikuoti verslo formas pagal atsakomybę, teisinį statusą ir veiklos tikslą. Taikydami sąvokas, mokiniai sieja individualią veiklą, bendrijas, bendroves ir ne pelno organizacijas su jų veiklos ypatumais...
Verslo finansavimas. Verslo įmonės kaštai.
ID24351
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda mokiniams klasifikuoti verslo formas pagal atsakomybę, teisinį statusą ir veiklos tikslą. Taikydami sąvokas, mokiniai sieja individualią veiklą, bendrijas, bendroves ir ne pelno organizacijas su jų veiklos ypatumais...
Verslo finansavimas. Verslo įmonės kaštai.
ID24347
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda mokiniams klasifikuoti verslo formas pagal atsakomybę, teisinį statusą ir veiklos tikslą. Taikydami sąvokas, mokiniai sieja individualią veiklą, bendrijas, bendroves ir ne pelno organizacijas su jų veiklos ypatumais...
Verslo finansavimas. Verslo įmonės kaštai.
ID24348
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda mokiniams klasifikuoti verslo formas pagal atsakomybę, teisinį statusą ir veiklos tikslą. Taikydami sąvokas, mokiniai sieja individualią veiklą, bendrijas, bendroves ir ne pelno organizacijas su jų veiklos ypatumais...
1
Verslo finansavimas. Verslo įmonės kaštai.
ID24349
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda mokiniams klasifikuoti verslo formas pagal atsakomybę, teisinį statusą ir veiklos tikslą. Taikydami sąvokas, mokiniai sieja individualią veiklą, bendrijas, bendroves ir ne pelno organizacijas su jų veiklos ypatumais...
2
Verslo finansavimas. Verslo įmonės kaštai.
ID24352
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda mokiniams klasifikuoti verslo formas pagal atsakomybę, teisinį statusą ir veiklos tikslą. Taikydami sąvokas, mokiniai sieja individualią veiklą, bendrijas, bendroves ir ne pelno organizacijas su jų veiklos ypatumais...
Verslo finansavimas. Verslo įmonės kaštai.
ID24353
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda mokiniams klasifikuoti verslo formas pagal atsakomybę, teisinį statusą ir veiklos tikslą. Taikydami sąvokas, mokiniai sieja individualią veiklą, bendrijas, bendroves ir ne pelno organizacijas su jų veiklos ypatumais...
Verslo finansavimas. Verslo įmonės kaštai.
ID24354
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda mokiniams klasifikuoti verslo formas pagal atsakomybę, teisinį statusą ir veiklos tikslą. Taikydami sąvokas, mokiniai sieja individualią veiklą, bendrijas, bendroves ir ne pelno organizacijas su jų veiklos ypatumais...
Verslo organizavimo formos.
ID24355
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda mokiniams klasifikuoti verslo formas pagal atsakomybę, teisinį statusą ir veiklos tikslą. Taikydami sąvokas, mokiniai sieja individualią veiklą, bendrijas, bendroves ir ne pelno organizacijas su jų veiklos ypatumais...
1