4
2026 m.
QTI
Aprašymas
Užduotys padeda suprasti atviros ekonomikos sąvoką ir jos skirtumą nuo uždaros ekonomikos. Mokiniai susieja eksportą, importą ir tiesiogines užsienio investicijas su ekonomikos augimu, užimtumu, našumu ir galimomis rizikomis.
Kalbos
lietuvių
Užduočių kiekis
1
Vertinimas
Automatiškai
Gebėjimų sritys
Žinios ir supratimas
Ugdymo programos (pakopos)
Pagrindinio ugdymo programa
Klasės
10 (II gimnazijos) klasė
Pasiekimų sritis
Globalių ekonominių procesų suvokimas (E)
Mokymo(si) turinio sritys
Globalinių ekonominių procesų supratimas
Mokymo(si) turinio srities tema
Atviros ekonomikos modelis.
Pasiekimų lygiai
Aukštesnysis lygis
Atsiliepimų dar nėra. Būkite pirmi ir įvertinkite šią priemonę!
Panašios užduotys
Atviros ekonomikos modelis.
ID24272
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda suprasti atviros ekonomikos sąvoką ir jos skirtumą nuo uždaros ekonomikos. Mokiniai susieja eksportą, importą ir tiesiogines užsienio investicijas su ekonomikos augimu, užimtumu, našumu ir galimomis rizikomis.
5
Atviros ekonomikos modelis.
ID24273
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda suprasti atviros ekonomikos sąvoką ir jos skirtumą nuo uždaros ekonomikos. Mokiniai susieja eksportą, importą ir tiesiogines užsienio investicijas su ekonomikos augimu, užimtumu, našumu ir galimomis rizikomis.
5
Atviros ekonomikos modelis.
ID24276
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda suprasti atviros ekonomikos sąvoką ir jos skirtumą nuo uždaros ekonomikos. Mokiniai susieja eksportą, importą ir tiesiogines užsienio investicijas su ekonomikos augimu, užimtumu, našumu ir galimomis rizikomis.
6
Atviros ekonomikos modelis.
ID24280
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda suprasti atviros ekonomikos sąvoką ir jos skirtumą nuo uždaros ekonomikos. Mokiniai susieja eksportą, importą ir tiesiogines užsienio investicijas su ekonomikos augimu, užimtumu, našumu ir galimomis rizikomis.
4
Atviros ekonomikos modelis.
ID24281
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda suprasti atviros ekonomikos sąvoką ir jos skirtumą nuo uždaros ekonomikos. Mokiniai susieja eksportą, importą ir tiesiogines užsienio investicijas su ekonomikos augimu, užimtumu, našumu ir galimomis rizikomis.
4
Europa ir Lietuva pasaulyje.
ID24239
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys leidžia mokiniams suprasti, kaip Lietuvos narystė Europos Sąjungoje ir kitose ekonominėse organizacijose veikia prekybą, investicijas ir ekonominės politikos sprendimus.
5
Europa ir Lietuva pasaulyje.
ID24240
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys leidžia mokiniams suprasti, kaip Lietuvos narystė Europos Sąjungoje ir kitose ekonominėse organizacijose veikia prekybą, investicijas ir ekonominės politikos sprendimus.
4
Europa ir Lietuva pasaulyje.
ID24241
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys leidžia mokiniams suprasti, kaip Lietuvos narystė Europos Sąjungoje ir kitose ekonominėse organizacijose veikia prekybą, investicijas ir ekonominės politikos sprendimus.
4
Atviros ekonomikos modelis.
ID24274
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda suprasti atviros ekonomikos sąvoką ir jos skirtumą nuo uždaros ekonomikos. Mokiniai susieja eksportą, importą ir tiesiogines užsienio investicijas su ekonomikos augimu, užimtumu, našumu ir galimomis rizikomis.
5
Atviros ekonomikos modelis.
ID24275
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda suprasti atviros ekonomikos sąvoką ir jos skirtumą nuo uždaros ekonomikos. Mokiniai susieja eksportą, importą ir tiesiogines užsienio investicijas su ekonomikos augimu, užimtumu, našumu ir galimomis rizikomis.
5