4
2026 m.
QTI
Aprašymas
Užduotys padeda mokiniams atpažinti viešųjų prekių ir paslaugų savybes, susieti jas su „zuikio problema“ ir paaiškinti, kodėl jų teikimą finansuoja valstybė ar savivaldybės. Mokiniai taip pat skirsto viešąsias ir privačias prekes bei paslaugas, vertina viešojo bei privataus sektorių funkcijas ir trūkumus.
Kalbos
lietuvių
Užduočių kiekis
1
Vertinimas
Automatiškai
Gebėjimų sritys
Taikymas
Ugdymo programos (pakopos)
Pagrindinio ugdymo programa
Klasės
10 (II gimnazijos) klasė
Pasiekimų sritis
Valstybės vaidmens ekonomikoje ir ekonomikos rodiklių nagrinėjimas bei vertinimas (D)
Mokymo(si) turinio sritys
Valstybės vaidmens ekonomikoje ir ekonomikos rodiklių nagrinėjimas ir vertinimas
Mokymo(si) turinio srities tema
Viešosios gėrybės.
Pasiekimų lygiai
Patenkinamas lygis
Atsiliepimų dar nėra. Būkite pirmi ir įvertinkite šią priemonę!
Panašios užduotys
Viešosios gėrybės.
ID24323
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda mokiniams atpažinti viešųjų prekių ir paslaugų savybes, susieti jas su „zuikio problema“ ir paaiškinti, kodėl jų teikimą finansuoja valstybė ar savivaldybės.
4
Viešosios gėrybės.
ID24325
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda mokiniams atpažinti viešųjų prekių ir paslaugų savybes, susieti jas su „zuikio problema“ ir paaiškinti, kodėl jų teikimą finansuoja valstybė ar savivaldybės.
4
Viešosios gėrybės.
ID24326
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda mokiniams atpažinti viešųjų prekių ir paslaugų savybes, susieti jas su „zuikio problema“ ir paaiškinti, kodėl jų teikimą finansuoja valstybė ar savivaldybės.
4
Viešosios gėrybės.
ID24327
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda mokiniams atpažinti viešųjų prekių ir paslaugų savybes, susieti jas su „zuikio problema“ ir paaiškinti, kodėl jų teikimą finansuoja valstybė ar savivaldybės.
4
Viešosios gėrybės.
ID24328
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda mokiniams atpažinti viešųjų prekių ir paslaugų savybes, susieti jas su „zuikio problema“ ir paaiškinti, kodėl jų teikimą finansuoja valstybė ar savivaldybės.
4
Viešosios gėrybės.
ID24329
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda mokiniams atpažinti viešųjų prekių ir paslaugų savybes, susieti jas su „zuikio problema“ ir paaiškinti, kodėl jų teikimą finansuoja valstybė ar savivaldybės.
4
Viešosios gėrybės.
ID24330
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda mokiniams atpažinti viešųjų prekių ir paslaugų savybes, susieti jas su „zuikio problema“ ir paaiškinti, kodėl jų teikimą finansuoja valstybė ar savivaldybės.
4
Valstybės ekonominė politika.
ID24283
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda mokiniams atskirti fiskalinę ir monetarinę politikas bei atpažinti jų priemones skirtingose ekonominėse situacijose. Mokiniai susieja palūkanų normos, mokesčių ir valstybės išlaidų pokyčius su infliacija, nedarbu ir ekonomikos ciklu.
5
Valstybės ekonominė politika.
ID24284
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda mokiniams atskirti fiskalinę ir monetarinę politikas bei atpažinti jų priemones skirtingose ekonominėse situacijose. Mokiniai susieja palūkanų normos, mokesčių ir valstybės išlaidų pokyčius su infliacija, nedarbu ir ekonomikos ciklu.
5
Pagrindiniai makroekonominiai rodikliai.
ID24314
Ekonomika ir verslumas
10 (II gimnazijos) klasė
0
Užduotys padeda mokiniams atpažinti ir taikyti pagrindinius makroekonominius rodiklius – BVP, BVP vienam gyventojui, infliaciją, defliaciją ir nedarbą. Mokiniai analizuoja duomenis, atlieka skaičiavimus ir vertina, kaip šių rodiklių pokyčiai...
5